5生6 7 · 7| 5| 6 2 4 7 4 2 1 1| 6| 6 5| 2 1 2 7 1 1| 4五 年 级 [ ] 与 理 想 同 行 字 | | 每 个 人 都 有 理 想1 7 7 4 2 5| 6 1 6人 的 一 生 有 许 多 理 想2 7 6 · 4 6| 6| 2随 着 年 龄 的 增 长6 3| 7 6 2 4 5 5 5 3 · 3许 多 人 的 理 想 也 逐 渐 变 化7 · 2 · 5例 如 我3| 6 5| 3 4 小 时 候3| 7| 3 5 1| 5 4 · 2 3| 3| 3从 我 开 始 走 进 学 校 的 时 候7 5| 2 · 1 5 4 7| 7| 4 · 7 1 · 5 5 · 4| 4看 着 老 师 在 讲 台 上 兢 兢 业 业 的 工 作1| 1| 4 6 · 5| 5 · 7 · 7 2 4 4 · 7我 的 理 想 是 当 一 名 人 民 教 师7 5 6 · 5 6| 4 1 1 1 5 3 5 · 1| 5 7| 7 3 · 5将 自 己 的 所 有 知 识 倾 囊 相 授 与 自 己 的 学 生5 3 6 · 5 1 7 1 2 2 6 · 6| 6尽 管 我 知 道 老 师 工 作 的 艰 辛5 7| 5 4 7老 师 像 蜡 烛5 5 4 3 4| 6 5他 们 燃 烧 了 自 己5 6 5 2 5 3| 6 3 · 6 7| 3照 亮 了 他 人 ； 老 师 像 园 丁6 5| 4 3 1 7 7 4 5| 6 6 2 2把 幼 小 的 树 苗 培 育 成 参 天 大 树4| 5 1 7| 7 7 4 7| 7 1 · 3老 师 是 人 类 灵 魂 的 工 程 师2| 2| 5 · 1| 4 5 4| 6 5一 代 代 老 师 呕 心 沥 血5 4 7 4无 私 奉 献7 6 4 6 5 · 6 6 2 7 6 3 当 我 年 纪 逐 渐 长 大 后6 7| 2 3 2 6开 始 学 钢 琴 后7 4| 2 5 7 3| 2 1 · 1 2 3我 便 励 志 成 为 中 国 的 肖 邦2 3 7 6 6 7 7 3| 5| 1| 1 · 4 2 1 7| 1 · 5| 7 3 3 1 · 7我 要 让 美 妙 的 音 符 在 我 的 手 指 间 流 淌 出 动 人 的 乐 章3 4 1 · 7 2| 4 3 · 4 6让 我 的 听 众 如 痴 如 醉5 1| 5 1 1 7 5| 5 · 2 当 我 逐 渐 懂 事 后6 1 · 6 3 6 5| 3| 2 3在 家 庭 环 境 的 影 响 下7 · 3 3 2 7 1 2我 有 了 新 的 理 想6 7 7 3 5 6 7 6 2 4我 梦 想 着 长 大 后 成 为 和
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